Об этом читателям «Приволжской правды» рассказали учитель – логопед Флюра Хасанова и учитель – дефектолог Ирина Разина Чердаклинского детского сада №5 «Рябинка.
Разработал данный метод южно – корейский профессор Пак Чжэ Ву. По мнению самого автора, кисти и стопы являются «пультами дистанционного управления» здоровьем человека. Её нужно использовать в коррекционных целях наряду с пальчиковыми играми, мозаикой, штриховкой, лепкой, аппликацией, рисованием. Упражнения с использованием Су – Джок развивают тактильную чувствительность, мелкую моторику пальцев рук, стимулируют речевые области в коре головного мозга, а также способствуют общему укреплению организма и повышению потенциального энергетического уровня ребенка.
Приемами Су – Джок терапии является массаж кистей специальными шариками и эластичными кольцами, массаж стоп. Работа по данному методу проводится с помощью стимуляторов - массажеров. Этот стимулятор представляет собой шарик – две соединенные полусферы. Внутри, как в коробочке, находятся два специальных кольца, сделанных из металлической проволоки. Так что можно их легко растягивать, свободно проходить ими по пальцу верх и вниз. Движения могут быть различными - круговые движения шариками между ладонями, перекатывания шарика от кончика пальцев к основанию ладони, вращение шарика кончиками пальцев, сжимание шарика между ладонями, сжимание и передача из руки в руку, подбрасывание шарика с последующим сжатием его между ладонями и т.д. Каждое упражнение обязательно должно сопровождаться небольшим стишком, потешкой, сказкой и т.д. Эту работу можно проводить в течение одной, двух минут перед выполнением заданий, связанных с рисованием, лепкой, аппликацией, проводить в качестве пальчиковой гимнастики во время динамической паузы на занятиях.